Do tvorby projektů se studenti pouštěli buď samostatně, nebo ve spolupráci s předměty jako Laboratoře průmyslové elektroniky (LPE) nebo Jak vyrobit (téměř) cokoli (JVC). Vznikly tak například infračervený teploměr s hlasovým výstupem, Geiger-Müllerův počítač, kamera na principu Nipkowova disku nebo karnevalová hra „Catch the Stick!“.

Mezi nejzajímavější výstupy patří robot s LIDAR senzorem, postavený na výukové platformě Open-Cube. Studenti Václav Poustka a David Steinmann v projektu otestovali nový laserový dálkoměr s dosahem až 10 metrů, rotujícím zrcadlem pro 360° skenování a další pokročilé funkce Open-Cube, jako bezdrátové nahrávání kódu či komunikaci mezi více zařízeními.

Video robota v akci je k vidění zde: https://www.youtube.com/watch?v=5MklHWinxUI. 
Další podrobnosti k projektu najdete na webu Open-Cube: https://open-cube.fel.cvut.cz/?p=1235.